תכנית ההכשרה

Training program

החברה אושרה על ידי הקונגרס של האגודה הבינלאומית בקיימברידג' ב 23.8.01

תכנית הכשרת מטפלים כאנליטיקאים יונגיאנים נפתחה בינואר 2002
Our training program started in January 2002

 

 

תקנון ההכשרה (תקנון נלווה לתקנון החברה)

נפתחה הרשמה למחזור לימודים ג'. הלימודים יפתחו בסתו תשע"א

תכנית הלימודים למחזור ב' שנה ג' – תשס"ט

תכנית הלימודים למחזור ב' שנה ב' – תשס"ח

תכנית הלימודים למחזור ב' שנה א' – תשס"ז

סמסטר סיום לשנת תשס"ו

תכנית הלימודים לשנת תשס"ד

תכנית הלימודים לשנת תשס"ב

 

 

קורסים:

 

תאריכים

תיאור הקורס

המורה

15.1.02

22.1

29.1

5.2

12.2

19.2

העצמי ותהליך האינדיבידואציה:

העצמי (self) על פי יונג הוא מרכזה של כוליות הנפש. הוא "המקיף והמוקף", הוא מקורם של החלומות, הוא "הנקודה המרכזית" עליה דיברו מיסטיקנים בכל התרבויות.

הקורס יעסוק בעצמי וסמליו, ומשמעותם התיראפויטית.

 

מיכה אנקורי

כפר ויתקין

8666349-09

26.2

5.3

12.3

19.3

חופשת פסח

יום השואה

יום הזכרון

23.4

30.4

טיבו של הקשר הראשוני אם-ילד, והשלכותיו על התפתחות הילד והמבוגר על פי התיאוריה של נוימן:

הקשר הפסיכי והפיזי הראשוני של האם והילד מספק התנסות חשובה עם הגוף, העצמי, הזולת והעולם. נדון בהפרעות בקשר הראשוני ובהשלכותיהן על התפתחות הילד והמבוגר, ונכיר את שלבי התפתחות האגו של הילד.

 

 

בינה ויילר

הדר 6

 הרצליה

9581826-09

 

7.5

14.5

21.5

28.5

4.6

11.6

הנחות היסוד והמושגים הבסיסיים של התיאוריה היונגיאנית:

בקורס נדון בהנחה הבסיסית של יונג על קיומו של הלא-מודע הקולקטיבי ועולם הארכיטיפים, ונתייחס לאבני היסוד של התפיסה היוניגאנית: ארכיטיפ, סמל, קומפלקס. נשתדל לראות את הקשר בין תיאוריה לקליניקה. המפגשים יתבססו על קריאת חומר תיאורטי והבאתו לדיון משותף, ועל דוגמאות שנביא מהקליניקה, מעולם התרבות ומן החיים.

 

עדית אנקורי

כפר ויתקין

8665512-09

 


 

סדנאות:

 

 

המורה

תיאור הסדנא

תאריכים

 

ינינה זימנובוצקי

רמת הדר,

הוד השרון

7404619-09

 

Active Imagination   

Active imagination הנה טכניקה שפותחה על ידי יונג, שבאמצעותה אדם שואף בצורה מודעת לשלמות אישיותו. במפגש ינתן רקע תיאורטי קצר, ובהמשך נתנסה בתהליך של שתוף הפעולה בין האגו לבין הלא-מודע באמצעות כתיבה, ציור ושמוש בחמרים שונים.

 

15.3

 

רות שריג

כסופים 38 ת'א

6497114-03

להבין מושגים יונגיאניים ע"י צפייה בקולנוע:

כוחה של הנפש להפוך את הדינאמיקה הפנימית: אנרגיות, דחפים, כוחות וסמפטומים לדמויות אנושיות או אחרות, מאפשרת לנו לראות בסרטים הדמיה של המושגים כגון: הלא מדוע הקולקטיבי, הצל, אנימוס, אנימה ועוד.

נצפה בקטעי סרטים, בנסיון לזהות תהליכים נפשיים.

 

31.5

 

 

שכר הלימוד לשנה זו הוא 2800 ₪ מחולק לתשלומים.

מחיר שעת הדרכה ושעת הדרכה מבוקרת  (control analysis) 210 ₪.

 


 

ביבליוגרפיה:

 

לקורס על העצמי:

1.      יונג, "מפגש עם הלא-מודע", זכרונות מחשבות חלומות, "רמות",עמ' 165

2.      ישעיהו ליבוביץ, שיחות על פרקי אבות ועל הרמב"ם, שיחות יט-כד (הכל צפוי והרשות נתונה; ידיעה, בחירה, השגחה), הוצאת שוקן, עמ' 100-124

3.      וויליאם ג'יימס, החוויה הדתית לסוגיה, הוצאת מוסד ביאליק (הרצאות 8-13).

 

4.     Jung, C. G., The Mana-Personality, Collected Workes, 7, pp. 227-241.

 

5.     Edinger, E., Ego and Archetype, Encounter with the Self, Shambhala, pp. 62-96; Restitution of the ego-self axis, pp 56-61.

 

1.       Jung, c. g., C. W., 14, Mysterium Coniunctionis,

 במיוחד פרק 6 וכן הפרק על מרקוריוס (עמ' 6-17)

 

7. M. L., Franz, The process of individuation, in Man and his symboles, Aldus  Bookes, London, 1974.

 

לקורס על הילד:

1.  Neumann, E., The Child, Shambala Publication, 1990.

2. Jung C.G , Collected Works, Bollingen Series, Princeton
Vol. 17 - The Development of Personality.

 

לקורס מושגי יסוד:

 

1.  Jacobi, J., Complex/Archetype/Symbol, Bollingen, Princeton University Press, 1974.

2. Jung,C., G., Two Essays on Analytical Psychology, C. W. 7                                 

מצוי גם בתרגום עברי: א. האני והלא מודע, דביר, 1973.

                                ב. הפסיכולוגיה של הלא מודע, דביר, 1973.

3. Jung,C., G., The Concept of the Collective Unconscious, in C.W 9i par. 87-110

4. Edinger, F., E., An outline of Analytical Psychology, (Quadrant, 1, 1968)           

5.  יונג, ק., ג., זכרונות, חלומות, מחשבות, הוצ' "רמות" 1993.

 

 

[Home Page] [About us] [Members] [Training program] [Links]
[Psychotherapy school] [For The Public] [Society's Journal] [Contact us]