|
במות דיון, ימי עיון, הרצאות, מאמרים, גלריה לאמנות סימבולית, קוד אתי, מנוע חיפוש באתר
|
__________ |
|||
|
(עברית) (אנגלית) (Edinger) |
|
|||
|
במות דיון:
במות: הכשרה אנליטית - מסע בלתי אפשרי?
השאלה למי מותר לעסוק בפסיכותרפיה מעסיקה את המטפלים למקצועותיהם, את הציבור הרחב, את משרד הבריאות ואת רשויות החוק. במצב הנוכחי התחום פרוץ וכל אחד יכול לעסוק בטיפול מבלי לעבור על החוק. רבים העוסקים בטיפול נפשי ואף לא חלה עליהם חובת סודיות. במשרד הבריאות מתקיימים מזה שנים דיונים בחוק הפסיכותרפיה המוצע, אולם עדיין המחלוקות בין הסקציות השונות מרחיקות את הפתרון. אנו פותחים במת דיון שבפתחה שני מאמרים שפורסמו על ידי פסיכולוגים בכירים המייצגים עמדות שונות ומנוגדות:
שאלת יחסו של יונג לנאציזם מעוררת מחלוקות רבות ויש
בה עניין לפסיכולוגים ולהוגים מתחומים שונים. בעיקבות סמינר שנערך בישראל בנושא זה,
אנו פותחים בכניסה לאוראקל בדלפי כתבו היוונים: "דע את עצמך" האם גורלנו תלוי ומותנה בידיעת עצמנו? ומהו "העצמי"? האם קבוע הוא, כפי שחשבו במערב, או משתנה תדיר כפי שחשבו
במזרח? האם המחשבה הבהירה היא הדרך אליו, כפי שחשבו הפילוסופים,
או שסילוק המחשבה היא הדרך אליו כפי שחשב הבודהה? ומה תפקידו של העצמי בפסיכולוגיה?
הכשרה אנליטית - מסע בלתי אפשרי? בקבוצות שבין חבריהן קיימת זיקה מקצועית, אידיאולוגית, משימתית, מתעוררת השאלות: כיצד מצטרפים חברים לקבוצה? מה הם הקריטריונים להתקבלות? מהי ההכשרה הנדרשת? מה מעמדו של המורה ומה מעמדו של התלמיד? מה אופי היחסים בין הצוערים לבין החברים? כיצד מערכת ההכשרה משפיעה על תחושותיו של התלמיד, על חירותו, על אופקי התפתחותו? המורכבות של היחסים בין מורה לתלמיד, בין החבורה לבין המבקשים להצטרף אליה, לעיתים מעמידה בספק את אפשרות קיומו של תהליך אשר ישיג את מטרותיו ויהיה כדאי וראוי. סוגיות אלו ידונו בהרחבה בבימת דיון זו.
|
